BUas Academy for Tourism zoekt ondernemers die willen meedenken over nieuwe praktijkvraagstukken.

Uitdagingsgebaseerd (Challenge-Based Leren/CBL)

Breda University of Applied Sciences start begin voorjaar 2026 (rond 15 januari)  met uitdagingsgericht onderwijs en jij kan ook deelnemen! CBL biedt een efficiënt en effectief kader voor leren terwijl echte uitdagingen worden opgelost. Het kader stimuleert samenwerking om grote ideeën te identificeren, doordachte vragen te stellen en uitdagingen te identificeren, te onderzoeken en op te lossen. CBL helpt studenten diepgaande kennis van vakgebieden te verwerven en de vaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn om te gedijen in een steeds veranderende wereld.

Kortom, tweede, derde- en/of vierdejaarsstudenten (zowel Nederlandstalig als internationaal/Engelstalig) definiëren hun eigen uitdaging op basis van een zogenaamd ‘big idea’, Door toegepast onderzoek te doen, het ontwikkelen en/of implementeren van een product  vinden ze oplossingen voor hun uitdaging. Een big idea in de context van de toerismesector verwijst naar een baanbrekend of transformerend concept dat de richting van de sector aanzienlijk beïnvloedt, ingrijpende veranderingen teweegbrengt en belangrijke uitdagingen aanpakt. Big Ideas worden doorgaans geassocieerd met de belangrijkste drijfveren of 'movers' in de sector, wat betekent dat het de kernconcepten, technologieën of strategieën zijn die naar verwachting een blijvende impact zullen hebben, de marktdynamiek zullen veranderen en zullen leiden tot een veerkrachtigere, efficiëntere en boeiendere toeristische ervaring voor zowel bedrijven als reizigers.

We hebben 4 ‘big ideas’:

1. Sustainability transformations: Hoe kan toerisme duurzame transformatie bevorderen?
2. Social value: Hoe kan toerisme bijdragen aan samenlevingen als geheel?
3. Digital transformations: Hoe kunnen digitale technologieën processen, producten en diensten faciliteren?
4. Business innovation: Hoe kan bedrijfsinnovatie meerdere waarde toevoegen aan toerisme?

Voor meer informatie over onze aanpak en ‘big ideas’, bezoek deze link
Voor algemene informatie over Challenge Based Learning (CBL), bezoek deze website.

Wat we zoeken:

1. Allereerst een idee of vraag die om onderzoek vraagt en tot op zekere hoogte aansluit bij een of meer van de vier 'grote ideeën' (zie vorige website en bijlagen) die studenten kunnen vertalen naar verschillende uitdagingen. Hierbij ligt de hoogste prioriteit bij de eerste twee big ideas Sustainability transformations en Social value omdat deze in het eerste half jaar van 2026 uitgevoerd worden.
2. Daarnaast uw bereidheid om verschillende studententeams te begeleiden die werken aan de uitdagingen die zij hebben gedefinieerd op basis van de grote ideeën die centraal staan in het blok. Zij werken aan de Challenges voornamelijk  op de campus van BUas, onder begeleiding van ervaren docenten
3. En tot slot je bereidheid om regelmatig met studenten af te spreken, afhankelijk van je beschikbaarheid (we denken graag mee over manieren om dit efficiënt te organiseren).
4. Daarnaast zou het fijn zijn als studententeams ook jouw bedrijf kunnen bezoeken!

Wat levert het jou op?
Meerdere toegewijde studententeams (ca. 3-5 studenten per team) met frisse ogen onder begeleiding van ervaren Buas-docenten die evidence-based onderzoek doen en praktische oplossingen creëren voor een uitdaging gerelateerd aan jouw grote idee gedurende ongeveer 9 weken.

Interesse?
Ben je geïnteresseerd of heb je vragen? Neem dan gerust contact op met Goof Lukken (lukken.g@buas.nl) of Ivar Neelis (Neelis.i@buas.nl).